第461章 十四首诗，写尽一生
几个教授也不自觉开始点头。
板书，已经快成了稀缺技能了，新来的很多老师，上课就是讲ppt，板书？不存在的，动一下手算他们输。
许清风放下粉笔，“从大家上午好，从今天开始，由我来给大家上《诗词鑑赏》课，我的课有几个要求。”
他转身在黑板上写了起来。
“第一，这是诗词鑑赏课，课堂上不讲跟诗词无关的东西，不唱歌。”
学生们发出了遗憾的嘆气声。
很多人来蹭课，就是为了听许清风唱歌，结果被堵死了。
胡海洋投来了讚许的目光，他就怕许清风分不清主次，把诗词课变成了音乐课，到时候课程就变味了。
“第二，我的课程上没那么多规矩，有问题隨时举手提问，课下也可以问我问题，这是我手机號”
写到一半，许清风扭头看向胡院长，还没等他开口，胡海洋就点头表示可以。
许清风写下手机號，学生们跟疯了一样，赶紧记下来。
这可是明星的手机號！
两百多號人，齐刷刷记住了这个手机號。
“第三，我的课想来就来，不想来可以不来。”
“啊？”
“还可以不来？”
“好好好！”
学生们既惊讶又兴奋。
许清风看著惊讶的学生们，露出一个笑容，“当然，具体有什么后果，等我抓到谁没来的时候，你们自然就知道了，你们可以试试。”
“噗！”
“哈哈哈，试试就逝世！”
“逃课？我巴不得大家都逃课，这样我就有位置坐了。”
“教室外面全是人，你说要逃课？”
“太好了！”
哪怕是为了见一见许清风，这二百人的教室都不够坐的，当然，如果课上的一般，那就是后话了。
“《诗词鑑赏》这节课的讲课形式还是跟之前一样，在讲课之前，我要跟大家聊一聊诗词到底有什么用，有人能回答这个问题吗？”
举手的学生不少，许清风点了一个坐在前排的学生回答。
“老师，我觉得诗词很美，看到这些诗词，会有种被薰陶的感觉。”
许清风笑著道：“没错，这也是我们喜欢诗词的原因。”
“老师该我了该我了。”后排一个男生跃跃欲试。
许清风点了他起来“老师，我觉得诗词没什么用。”
几个教授都皱起了眉头，诗词鑑赏课，说诗词没什么用，这不是找茬吗？
学生们也是一片譁然，但也有人表示认同。
许清风不以为意，摆摆手让他坐下，“你的这个问题很好，我会用一整节课来回答你这个问题。”
连续几个学生回答了问题之后，许清风上课“有句话是这样说的，学好数理化，走遍天下都不怕。”
“很多人都觉得这是至理名言，”许清风摇了摇头，“但我却认为，如果一生中只能学习一门课程，那一定是语文！”
学生们都有些惊讶，这跟网上说的可不一样！
语文不是最没用的课程吗？
许清风看出了学生们的疑惑，“数理化，从功利性来说，是为了生存，说得再直白一点，是为了找工作。”
学生们笑了，没毛病啊，上学不就是为了找工作吗？
许清风继续道：“事实上学不好数理化，一样能走天下，数学不好，我不去研究数学就好了，物理不好，没关係，我可以不用知道那些原理，化学不好也没关係，普通人用得到化学的地方几乎没有。”
“但语文不行，语文是所有学科的基础，因为它是理解能力的来源，学不好语文，將会面临什么样的后果？看不懂课本，听不懂老师讲课，也理解不了考试题目。”
“更可怕的是，你会发现有些人在跟別人沟通的时候也会出现巨大的障碍，我们希望被別人理解，也希望自己能够理解別人，而理解能力，就是从语文这门课学来的。”
许清风拿起粉笔，在黑板上写了一句话。
“语文，如果不是用来考试，应该是最美的学科。”
啪啪啪。
教室里有人开始鼓掌。
学生们在鼓掌，老师们也在点头。
文学院的教授们，最大的痛苦是什么？
是学生们对语文保持著一种无所谓的態度，觉得学可以，不学也可以。
带来的后果就是態度不端正，这才是最大的问题。
许清风话题一转，“语文是如此的重要，那么诗词呢？”
“不懂诗词之美的人，好比太监，整日混跡在环肥燕瘦之中，却白白浪费了机会。”
“噗！”
“哈哈哈！”
“太监！”
学生们乐的不行，几个老教授皱起了眉头。
这个比喻虽然很形象，但总感觉有些不怎么正经，“语文很美，诗词更是语文的精华，看不懂诗词，不懂得欣赏的人，跟网上那些开口闭口“臥槽”，一句“臥槽”走天下的人又有什么区別呢？”
“臥槽这个词，可以表达惊讶、兴奋、高兴、失望、愤怒等等各种情绪。”许清风扶著讲台，看向眾人，“但大家不觉得缺少了一些美感吗？”
他看向窗外阴沉的天气，满天乌云，太阳正在从乌云里衝出来。
“靠窗的同学们可以看一下外面的乌云，有什么感想吗？”
“臥槽！要下雨了！”
“太阳出来了！”
“牛逼！”
学生们看著窗外，惊呼不已。
许清风摇摇头。
“当你看到窗外的乌云被太阳划破，我希望你说的不是“臥槽！要下雨了”。”
同学们那个笑啊，刚刚开口的几个学生都有些不好意思。
“臥槽”这种词已经变成口头禪了，下意识就说了出来。
许清风收回视线，“我希望你们说的是“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。””
许清风在黑板上写下了这句诗。
学生们都惊呆了，教室里瞬间安静了下来。
几个搞文学教授都惊呆了。
真就是脱口而出啊，这句诗，哪怕是放在古诗词里，也是经典啊。
学生们倒抽一口凉气，纷纷拿出笔记录了下来，窗口的同学偷偷拿手机把乌云和黑板上的诗拍了下来。
发朋友圈！
必须发！
窗口的几个学生几乎是第一时间发了朋友圈。
一句诗，两张图片。
很快，几个学生的朋友圈就被其他人看到了。
“臥槽？刘超这句诗有点东西啊！”