所以在那一瞬间她想到了很多，最终还是决定，抛弃一些顾虑，跟新垣平学习将命运抓在手里的方法！
“嗯？皆川老师？你是来找校长的？”准备离开的宫野志保注意到了走廊上行迹有些可疑的音乐老师，不由微微眯起眼睛，朝着对方走了过去询问道。
“是的，校长。”皆川老师附和道。
体育老师的话，可能要值班——就是在学校放学之后留在校园，直到学生社团活动结束之后的闭校之前，完成校园的检查，确定校园内没有违规留下的学生之后，才可以跟彻底下班回家进行休息。
所以就这个时间在校园里见到音乐老师，其实是件挺稀奇的事情。
“是……”皆川说出了自己不解的地方。
最关键的是，他还很年轻，看着和普通大学生一样，完全在她能够接受的范围内！
何况，新垣平长得也并不差。
就像国内初高中教育的时候，音乐、体育、美术之类的课可以被随便取代一样，日本这边的素质教育类的课程虽然不会被轻易的挪用，但也不会把它安排的特别早——早上第一节或特别晚——下午放学前的最后一节上。而是会放置在比较中间的部分。
……
即使，这个可能性很低。
自然，让四谷见子真正下定决心的不仅仅是因为封印的失效，而是封印失效之后所经历的事情——
最后还非常贴心的帮新垣平把办公室的门给关了上。
“皆川老师说她对新颁布的教师薪资方面的部分规定有些疑惑，我正在帮她进行解答。”一旁的宫野志保开口解释了皆川老师会在这里的原因，同时也算是提前截断了皆川胡乱找理由的可能性。
即使这会让自己失去自己最为宝贵的第一次……
“既然你决定好了，那就跟我走吧。”新垣平也不废话，直接从椅子上站起来道。
“去哪？”四谷见子抬头看向了他。
“那现在还有问题吗？”新垣平问道。
“我记得你是教音乐的皆川老师，你还没下班吗？”新垣平走过来诧异道。
两人就好像真的在进行工作的疑惑交流一样，在走廊里谈论了起来。
“可以告诉我，黄金周这几天，发生了什么事情，让你突然下定决心，跟我学习。”新垣平好奇的询问道。
“嗯。”四谷见子低头看着地面，轻轻的点着脑袋。
“多亏了宫野秘书，我已经完全弄明白了新颁布的教师薪资规划上的疑惑，麻烦宫野秘书了。”说到后面的时候，皆川老师也非常客气的冲宫野志保行了一礼。
“客气了，这本来就是我的本职工作。”宫野志保回应道。
“校长您看起来似乎还有事情要处理，那我就不打扰校长您工作了，告辞了。”接着，皆川又扭身冲新垣平行过一礼之后，转身离开了走廊，渐渐的从新垣平三人的视线中失去了踪迹。
(本章完)