第八十七章君臣之遇
只是马车停下来了，引路的小太监，说道：“你小心一点，不要喧哗。跟着我走便是了。”
言语之间，有一些偷偷摸摸的意思。
丁显内心之中，有一丝不好的想法。固然转了几个院子，一个十一二岁的孩子，坐在亭子之中，看着丁显，说道：“你就是丁先生。”
丁显一看，心中冷了半截，他知道，这决计不是太子。应该是太子的儿子。不过他随即稳定心神。毕竟，对于他来说，能与太孙相遇，也是一场机遇。
丁显看着这个少年手边一分民报。行礼说道：“不才正是丁显。”
这个孩子正是朱允炆，朱允炆这一段时间，也苦闷之极。
太子思来想去，还是不想让朱允炆涉足政治，毕竟在太子看来，朱允炆是没有未来的。不管是他，还是父皇都不会选朱允炆为太孙的。朱允炆表现的越好，越显眼，将来的下场也就越凄惨。
至于吕氏？很抱歉。太子不是不知道，朱雄英与吕氏之间的心结。但是太子依旧没有多想。
因为他根本不在乎。
朱允炆沉默了好一阵子，忽然一摆手，远处的侍卫宫女，全部退下去了。朱允炆谈话的时候，已经注意到距离，这些太监宫女侍卫，应该是听不到他们说话的。
丁显说道：“臣以为，这是陛下权宜之策。朝廷建国二十余年，战事频繁。国库空虚，自然要取之于海上，用之于北疆。只是非太平盛世之景，当九州息干戈之事，此事宜可罢之。”
并不是说四书五经不重要。而是皇帝需要更多四书五经以外的知识。
所以，给朱允炆当老师的机会，这是他求之不得的。
“重教化，淳风俗，治国之根本也，利者，仁义之末，德之薄也。弃本而求末，臣未知其可也。”
丁显沉思片刻，说道：“这一件事情，就要看殿下从什么地方看了。天下之事。从来因道制术，而不是因术制道。开海数年，国库充裕，这是大好事。但是，这一件事情，对朝廷真的好吗？殿下，首先要明白，大明天下是何人之天下？大明之天下该如何治理？？”
当年太子在大本堂的时候，固然是学习四书五经。但是经史子集，兵法战策。等等几乎是无所不读，再有朱元璋的言传身教，这才是一个皇帝应该有的教育模式，而是读四书五经做秀才。
对于成为朱允炆的老师，方孝孺是敬谢不敏。这丁显是求之不得。
太子虽然宽仁，但是他所谓的宽仁，是建立底层帝王思想上的。他虽然做不到汉武帝杀母留子，但是其实也并不再太在乎，他死之后，吕氏是什么下场？
比较江山社稷为重，区区一女子，何足道哉。再者，吕氏毕竟是母亲。朱雄英但凡想要一个好名声，就不会做的太过。
他坚持自己的意见，那么就要说朱元璋哪里不对了。但是朱元璋是能随便指摘的人吗？
特别是对着朱允炆，对子言父，对孙言祖，都是大忌讳。
朱允炆觉得他说的都对，最少在丁显的理论下，是可以自圆其说的。是的。比起区区几百万两的赋税，稳固的社会体系，才是朝廷应该重视的东西。只是他这一问，让丁显不好回答。
丁显并不回避朱允炆的眼神。
只是一方面，朱允炆本身是有野心的。不，应该是那一个龙子凤孙，对那把椅子是没有想法？另外一方面，朱允炆也很担忧自己的未来。担忧自己的母亲，想要有所作为，但不知道该怎么做？
思来想去，朱允炆唯一能做的，就是没有人教他这些东西，他自己来读。而为了了解朝野变化，读报也成为朱允炆每天要做的事情。