第31章 上学
海柔到底是折腾到了二月初才让自己慢慢的“好”了起来。
她这样大病了一场，常氏也早就想不起来要和她计较元宵节的事，不知道她在海柔病中发了什么宏愿，只琢磨着要找日子去庙里还愿。
松鹤堂里也恢复了晨昏定省，这一日几房就一起在松鹤堂用早膳。
沛柔今生还是第一日去咏絮斋里上学，她自己并不觉得有什么，倒是沛声望向她的目光有些忧虑。
她不由觉得好笑，趁着杨氏不注意，偷偷地问沛声：“五哥哥，你这样看着我做什么。”
他自己不喜欢读书，就觉得读书对于向来和他谈的来的沛柔也是件苦差事。
“上学很苦的，每日都要读书背书，念不出来还要挨先生的手板。我毕竟是男孩子，可要是你也背不出来书，被先生打了手板可怎么办。”
四房的主母病弱，无力打点四房的事情，见这位姚姨娘有了子嗣，也顺势就抬举她出来管事，能光明正大代行主母之职的小妾，自然也就与别个不同，渐渐生出了要压过主母的意思。
正确内(容在%六九%书'吧读！{
是她自己选择了这样清清净净的过一生。
二叔父是滥情，房里就算有得宠的姨娘，没过几日也就被常氏打压的没了声音；三叔父身边干脆就连个通房都没有。
府里的少爷和小姐在不同的地方上学，少爷们在外院的书房里跟着父亲从山东请来的大儒读书，小姐们则在熙和园西边的咏絮斋上课，离永宁郡王妃曾经居住的寒烟阁很近。
海柔虽然比她们早上了一年的课，可她是从来不在学业上上心的，这一年的课上了也是白上，周先生干脆也就不问她的功课，从头开始讲起。
她们姐妹都及笄之后，周先生在府中无人可授，也厌倦了坐馆为师的日子，于是向太夫人辞行预备还乡。
只是即便这样多的课目，前生的沛柔还是一项也不感兴趣，大约是周先生眼里最差的学生了，后来在课上她也就渐渐的不再管她。
那时候她的人生还在团锦簇之中，可以和燕京其他贵族少年少女一起在城外香山肆意地跑马，或是在上巳日的灞水边冶游斗草，把心上的兰草折下，赠与白石郎。
前生跟着她去上课的一直是绾秋，多认识些字将来才能帮着她更好的管理院里的人情往来。
见自己的话说出来无人回应，沐柔有轻微的羞恼，还要再说时，就见周先生从回廊一边转了出来，手里还拿着一叠宣纸和一捆竹条。
沐柔大概就是像了她姨娘，两世沛柔都对她喜欢不起来。
周先生受了她的礼，慨然道：“若我为男子，自可寄情山水，竹杖芒鞋，哪管它一蓑烟雨，有晴无情。”
那时沛柔对她并不十分服气，轮到她上前时，便对周先生道：“先生读圣贤书，岂不闻‘读万卷书，行万里路’，先生既已卸下教授愚学生之重任，何不从此轻车简从，畅游山水之间？学生自当奉上千金，以偿先生授业之谊”
“祖母让我每日两个时辰描红，写了一个月我才能写成这样的。”沛柔想了想，“我也不知道，二叔母最近的心情可还好？不过你刚病好，只怕二叔母并不会愿意你养小狗。”
周先生教授的课目很杂，等教完了她们基本的读物如《三字经》、《弟子规》、《幼学琼林》、《声律启蒙》等之后，就会教授一些其他的东西，再根据她们的兴趣分别授课。
周先生最后朝她笑了笑：“若为女子，自然也有女子应尽之事。”
第二进则是周先生的居所。咏絮斋周围遍植杨柳，春日里柳絮纷飞，落于湖中，被贪食的鱼儿衔去。
咏絮斋是静湖旁的一座两进的小院，她们平日都在第一进的敞轩里上课，夏日里四周悬挂竹帘，冬日里则换上厚厚的帘子。
她生的只是清秀而已，又渐渐的上了年纪，岁月沉淀，将她打磨的越发像一块玉石。
这些启蒙的读物沛柔当然已经是熟惯了的，跟着先生读了一段就忍不住要走神，幸而先生很快也就不再讲课，而是安排她们描红。
前生她们姐妹只有浔柔在院子里养了只狸猫，不知道海柔又是为什么突然起了这念头。
定国公府里最春风得意的小星恐怕就要数双胞胎的生母姚姨娘。
她见女孩子们聚在一起也并不着恼，只是依次看了看几个人写的字，并未点评。
沛柔道：“可先生是女子。”
最近这段时日沛柔也一直跟着祖母描红，虽然还装作不会写字，好好的字总要多一笔少一笔，可写出来的字的大体结构是不会出错的，以她如今的年纪能写成这样已经很好。
她正想问问海柔元宵那日她放河灯和祝家小姐起争执的事情，沐柔却也起身聚到了她们身边，看着沛柔的字道：“五姐姐的字写的真好，要是祖母也能指点我写字就好了。”
而后登车返乡，车马融入燕京城的朝阳里，此后高城回首，朝云遮尽，沛柔前生就再也没有见过她。
润柔比她们都大上许多，早就不上一般的课程了，下午才会来咏絮斋和周先生下棋。此时课堂上只有海柔、沛柔、沐柔、浔柔以及族里的两个女孩。